BILL GATES: APRENDER PARA VOLVER A EMPEZAR

¿Qué ocurre cuando uno de los líderes más influyentes en la historia de la tecnología se encuentra con un mentor especializado en procesos de reconversión profesional? En esta consulta de Segundo Tiempo, Osvaldo Salvadores invita a Bill Gates a compartir un diálogo profundo sobre el aprendizaje como motor de transformación vital. No se trata de mirar al pasado con nostalgia, sino de mirar hacia el futuro con responsabilidad.

Gates, referente en innovación, impacto global y desarrollo humano, reflexiona sobre la necesidad de aceptar los límites del control, resignificar los fracasos y comprender la causalidad como parte del proceso. Osvaldo, por su parte, despliega su metodología terapéutica basada en la integración del recorrido profesional con el deseo genuino de trascender.

En esta conversación íntima, el tiempo se desacelera y la inteligencia se vuelve una forma de cuidado. A mitad de camino entre la terapia, la filosofía y la planificación estratégica, esta consulta redefine qué significa reconvertirse en la madurez de la vida.

REUNIÓN DE TRABAJO CON OSVALDO SALVADORES 

OS: Bill, es un verdadero privilegio tenerte en este espacio de Segundo Tiempo. En este escritorio muchos ex deportistas, artistas, científicos… vienen a plantearse lo mismo: ¿cómo reconvertirme sin perderme? ¿Vos también te haces esa pregunta?

BG: Constantemente. Aunque parezca que uno "llega", nunca se trata de haber llegado. El desarrollo profesional, y más importante aún, el desarrollo humano, está en aceptar que el cambio no se puede evitar. Lo que sí se puede elegir es cómo respondemos a ese cambio.

OS: Esa idea es central en nuestro trabajo: la diferencia entre cambio y transformación. Lo primero ocurre con el tiempo, lo segundo solo con decisión. ¿Cómo decidiste vos transformar tu camino?

BG: Cuando dejé Microsoft, no fue porque ya no me interesara la tecnología, sino porque entendí que el conocimiento solo tiene sentido si se pone al servicio de algo más grande. Ahí aparece la causalidad: cada paso anterior tenía sentido si podía contribuir al siguiente. Y el siguiente paso, para mí, fue la filantropía y el aprendizaje continuo.

OS: Esa causalidad que mencionas es clave para acompañar procesos de reconversión. Mucha gente se pregunta por qué les pasa lo que les pasa, pero pocos se preguntan para qué. Cuando trabajamos eso, aparece la dignidad del nuevo propósito.

BG: Totalmente de acuerdo; yo siempre digo: “Acepta lo que no podes cambiar”. No como resignación, sino como punto de partida; porque si no podes cambiar algo, podes aprender de eso. Y aprender es el único camino real para avanzar.

OS: Hay algo profundo ahí, Bill. En Segundo Tiempo trabajamos con la idea de que la frustración no es un error del sistema, sino un síntoma de que hay algo por elaborar, por resignificar. ¿Cómo gestionas ese umbral entre lo que soñabas y lo que termina ocurriendo?

BG: Con mucha humildad y mucha lectura. Aprender a pensar desde otros marcos. Cuando uno se educa de nuevo, se reconstruye y reconstruirse no es perder lo anterior, es integrar.

OS: Reconstruirse no es empezar de cero, sino desde otro lugar. Me gusta pensarlo así; cada uno de nosotros tiene la responsabilidad de convertirse en aprendiz nuevamente. Como dice una amiga filósofa: “La identidad no se encuentra, se entrena”.

BG: Totalmente. Yo soy más feliz ahora, no porque tenga menos problemas, sino porque entendí algo que me costó décadas: que el tiempo que invertís en desarrollarte no es tiempo perdido, aunque el resultado no sea visible de inmediato. Es como sembrar ideas para alguien que quizás aún no sos.

OS: Gracias por eso, Bill. En Segundo Tiempo también creemos que quien fuiste no limita lo que podes ser. La tarea no es reinventarse para agradar, sino para trascender.

BG: Y trascender no es dejar una marca en otros; es permitir que otros dejen una marca en vos. Así sigue el ciclo del aprendizaje.

OS: ¿No te pasa que a veces la gente cree que reconvertirse es “hacerse otro”, como si hubiera que olvidar todo lo anterior?

BG: Sí, y creo que eso viene de una ansiedad moderna por definirse rápido y lo más valioso que aprendí es que tu historia no es un archivo cerrado: es código abierto. Se puede revisar, actualizar, volver a compilar.

OS: Me encanta esa idea del código abierto… porque también implica comunidad, ¿no? Que el desarrollo personal no es solo individual, sino vincular. Que necesitamos otros ojos, otros contextos, para vernos de otra manera.

BG: Tal cual. Yo aprendí muchísimo escuchando a personas que no venían del mundo tecnológico. De médicos, maestros rurales, campesinos, incluso de quienes no tenían formación formal pero sí una sabiduría cotidiana. La inteligencia también es eso: saber mirar sin prejuicio.

OS: En Segundo Tiempo decimos que aprender no es sumar contenido, sino cambiar de perspectiva. Y para cambiar de perspectiva, hay que soportar la incomodidad.

BG: Y tolerar la lentitud. No todo cambio es inmediato. Muchos resultados que vi en mi vida tardaron años en tomar forma. Si uno no entiende la causalidad de los procesos, se frustra y abandona antes de ver el fruto.

OS: El problema no es no llegar: es dejar de moverse. El estancamiento, muchas veces, se disfraza de eficiencia.

BG: Y la felicidad no siempre está donde la esperamos. Yo encontré paz no en el éxito visible, sino en el sentido interno de lo que hago. Cuando el propósito es claro, la energía se ordena sola.

@2tsegundotiempo

Todas las entrevistas contenidas en nuestros libros "Profesionales del Segundo Tiempo" y "Procesos del Segundo Tiempo", junto con varias notas las podes escuchar en nuestro podcast en Spotify: https://open.spotify.com/show/5gVpQMHLI0lY2qvk8I1lgs?si=N4QzDrQeRnyuJbeycIbSbQ