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  • Enrique Portnoy

PROCESO DE APRENDIZAJE - EL CASO JJ - SER UN PROFESIONAL DE LA VIDA- Nota 9



Durante varios días Martín J siguió elaborando las reflexiones compartidas con su potencial Coach.

También continuaban en su memoria varios de los temas conversados con sus referentes.

La decisión estaba tomada, pero los miedos no eran pocos...

Por un lado, la convicción de modificar el camino de su Desarrollo Profesional y por otro, la certeza de que estas decisiones traen aparejadas consecuencias económicas.

Pero "cuándo es el momento?"....

El Coach lo podrá ayudar?

Javier G se había arriesgado pero tenía otro espíritu.

Difícil resulta conciliar el sueño y conservar la calma.

Muchos planteos. Muchas incógnitas.

La decisión sólo depende de él, y las consecuencias impactan en todo su entorno.

Martín J lo tenía claro.

Seguía imaginando a XX en su casa, despertándose todas las madrugadas sin poder dormir, dando vueltas.... desayunando a las 4.00 de la mañana, leyendo el diario y buscando actividades para realizar.

Triste. Sintiéndose poco importante, con la sensación de no poder llegar a sentirse feliz y habiendo perdido el protagonismo del que fue centro en sus últimos 15 años.

Tenía la convicción de que XX no atravesaba problemas económicos pero sí que tenía insatisfacciones más complejas.

Alguna vez en forma anticipada, XX habrá pensado que su ciclo iba a finalizar?

Qué hará todo el día en la casa?

Conversará con su mujer? Compartirán algún espacio?

Se querrá escapar de ese encierro?

Leerá? Sentirá la inquietud de estudiar sobre algún tema?

Le interesará? Lo tomará con buena actitud?

Buscará reinventarse?

Habrá podido responderle a sus hijos la pregunta formulada: "de qué trabaja papa"?

Martín J volvió a su realidad y decidió que nuevamente debería reunirse con el Coach. También necesitaba volver a encontrarse con Carlos A y profundizar sus inquietudes.

Mantenía aún demasiadas dudas como para comunicar oficialmente su decisión en el trabajo y comenzar a modificar su historia.

Martín J estaba convencido y había aprendido que cuando finaliza un ciclo hay que capitalizar lo aprendido y empezar uno nuevo.

Había retomado la lectura de referentes del Management y de la Filosofía.

Repasaba conceptos que resaltaba y su nueva convicción era la siguiente: "no puede interrumpir sus nuevos pensamientos, son demasiado importantes para que los interrumpa"

- y ahora qué?

- y si no es ahora, cuándo?

- y si yo no soy para mi mismo, quién será para mí?

Cómo continuar con este proceso?

Esta pregunta también era importante y resultaba fundamental evaluarla racionalmente.



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